_edited_edited_edited_edited_edited_edited_edited_edited_edited.jpg)
O MNIE
Weronika Borkowska - Domińczak
Założycielka Akademii Wiedzy i Akademii Równowagi
Jestem absolwentką filologii polskiej na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Studia licencjackie ukończyłam ze specjalizacją medialną, a studia magisterskie ze specjalizacją pedagogiczną. Wiedza zdobyta podczas studiów, a przede wszystkim lata praktycznego doświadczenia w pracy z uczniami, pozwoliły mi stworzyć własną wizję edukacji - takiej, w której obok wiedzy zawsze jest miejsce na człowieka.
Od dwunastu lat pracuję z dziećmi i młodzieżą. Od 18. roku życia przygotowuję uczniów do najważniejszych egzaminów, towarzysząc im w nauce, pokonywaniu trudności i odkrywaniu własnych możliwości. Z czasem zrozumiałam jednak, że prawdziwe wspieranie młodego człowieka nie może kończyć się na edukacji. Człowiek jest przecież całością - jego nauka, emocje, relacje, ciało, komunikacja, poczucie własnej wartości i twórczość wzajemnie się przenikają.
To przekonanie stało się fundamentem dwóch miejsc, które tworzę - Akademii Wiedzy i Akademii Równowagi.
Dwa miejsca. Jeden cel.
Akademia Wiedzy i Akademia Równowagi to dwa miejsca, ale łączy je jedna idea:
wspieranie człowieka w rozwoju - na każdym jego etapie i w każdym obszarze, którego potrzebuje.
Edukacja. Terapia. Rozwój. Komunikacja. Sprawność. Emocje. Relacje. Twórczość.
Właśnie dlatego tak mocno wierzę w obecność sztuki w procesie rozwoju. Muzyka, teatr, śpiew, ruch i twórczość mogą być przestrzenią odkrywania siebie, budowania odwagi i doświadczania własnych możliwości.
Sztuka od zawsze była dla mnie czymś więcej niż formą rozrywki. Wiem z własnego doświadczenia, ile może dać człowiekowi muzyka - jak pomaga budować pewność siebie, wyrażać emocje, rozwijać wrażliwość, otwierać się na innych i odnajdywać własny głos.
Moją wielką miłością są również teatr i opera - przestrzenie, w których słowo, muzyka, emocje i człowiek spotykają się w niezwykły sposób.
Bardzo ważną częścią mojego życia jest muzyka i sztuka. Sama jestem wokalistką, szczególnie bliskie są mi: piosenka aktorska i poezja śpiewana.
Przez lata pracy z uczniami zaczęłam dostrzegać, że trudności, z którymi przychodzą do nas dzieci i młodzież, bardzo często wykraczają poza samą naukę.
Czasem za problemami szkolnymi stoją trudności w komunikacji. Czasem emocje, relacje, obniżona pewność siebie, trudności sensoryczne czy ruchowe. Czasem dziecko po prostu potrzebuje innego sposobu dotarcia do swoich możliwości i przestrzeni, w której będzie mogło rozwijać się we własnym tempie.
Z tych obserwacji narodziła się Akademia Równowagi - przestrzeń dla rozwoju dzieci, młodzieży i dorosłych.
To miejsce, które uzupełnia Akademię Wiedzy o działania terapeutyczne, specjalistyczne, rozwojowe i artystyczne. Chcemy wspierać człowieka kompleksowo - nie tylko w zdobywaniu wiedzy, ale również w budowaniu pewności siebie, rozwijaniu komunikacji, sprawności, kompetencji emocjonalnych i społecznych oraz odkrywaniu własnych talentów i możliwości.
W Akademii Równowagi tworzymy przestrzeń, w której znajdą się między innymi diagnoza i terapia integracji sensorycznej, terapia ręki, logopedia, fizjoterapia, zajęcia artystyczne oraz zajęcia terapeutyczno-artystyczne.
Pragniemy pomagać dzieciom lepiej rozumieć siebie, swoje emocje i potrzeby. Chcemy wspierać je w relacjach, komunikacji i rozwoju ruchowym. Dawać im przestrzeń do odkrywania tego, co w nich najlepsze - bez porównywania i bez presji, za to z uważnością na ich indywidualną drogę.
Akademia Równowagi
Akademia Wiedzy powstała z mojej ogromnej miłości do nauczania. Od lat przygotowuję dzieci i młodzież do egzaminów, ale zawsze zależało mi na czymś więcej niż tylko dobrym wyniku.
Wierzę, że dziecko nie powinno być oceniane wyłącznie przez pryzmat ocen. Każdy uczeń ma własne tempo, sposób myślenia, mocne strony i trudności. Potrzebuje indywidualnego podejścia, cierpliwości, uważności i przede wszystkim poczucia, że ktoś naprawdę w niego wierzy.
Dlatego właśnie tak dobieram kadrę Akademii Wiedzy. Szukam nie tylko osób posiadających wiedzę i doświadczenie, ale przede wszystkim ludzi, którzy potrafią pracować z sercem, empatią i uważnością na drugiego człowieka.
Bo wierzę, że najlepsza edukacja zaczyna się od relacji.